Essa página é apenas um apêndice do meu site. Para uma versão completa de minha página, clique: http://www.gustavowagner.com

Segundas: 8-10
Sextas: 10-12

Sala: 204
Laboratório:

Cadastre-se na lista:

sofatec@grupos.com.br

Ao enviar e-mail à lista, coloque no início do subject: [fatec-so]

Histórico, conceitos e tipos de sistemas operacionais. Sua estrutura e o seu contexto dentro do software básico. Conceito de processo. Gerenciamento de processos e da CPU. Escalonamento de processo, monoprocessamento e multiprocessamento. Concorrência e sincronização de processos. Gerenciamento de memória (real e virtual). Gerenciamento de entrada/saída. Alocação de recursos e Deadlocks. Gerência de arquivos. Estudos de casos.

Apresentar os conceitos básicos de um sistema operacional convencional: conceito de processo, escalonamento de processos, gerência de processador, gerência de entrada e saída, gerência de memória e gerência de arquivos.

Data	Assunto	Material	Referências	Local
03/02	Anunciar URL da disciplina; Apresentação da disciplina; Avisar para todos olharem as datas importantes; Apresentar os objetivos da disciplina; Apresentar o conteúdo da disciplina; Apresentar o processo de avaliação da disciplina; Apresentar a motivação para a disciplina;	Motivação		Sala
06/02	1. Introdução aos Sistemas Operacionais; (1.1, 1.2, 1.3, 1.4)	Introdução parte 1	Paramos no slide 17	Sala
10/02	cont. 1. Introdução aos Sistemas Operacionais	Parte 2		Sala
13/02	2.1 Processos	Processos	fork.c, StackOverflow.java	Sala
17/02	Miniteste 1 2.2 Threads	Threads		Sala
20/02	Miniteste 2 2.3 Comunicação interprocessos (2.3.1, 2.3.2, 2.3.3, 2.3.4)			Sala
24/02	cont 2.3 Comunicação interprocessos (2.3.5, 2.3.6, 2.3.7)			Sala
27/02	Carnaval
03/03	cont 2.3 Comunicação interprocessos (2.3.8, 2.3.9)
06/03	2.4 Problemas Clássicos de IPC (2.4.1)
10/03	cont 2.4 Problemas Clássicos de IPC (2.4.2)
13/03	cont 2.4 Problemas Clássicos de IPC (2.4.3)
17/03	Projeto 1			Lab
20/03	2.5 Escalonamento (2.5.1, 2.5.2, 2.5.3)
24/03	cont 2.5 Escalonamento (2.5.4, 2.5.5, 2.5.6)
27/03	Prova 1			Sala
31/03	3. Impasses (deadlocks) (3.1, 3.2, 3.3)			Sala
03/04	Miniteste 3 cont 3. Impasses (deadlocks) (3.4, 3.5 )			Sala
07/04	cont 3. Impasses (deadlocks) (3.6, 3.7 )			Sala
10/04	4 Gerenciamento de Memória (4.1)			Sala
14/04	Sexta-feira Santa
17/04	cont 4 Gerenciamento de Memória (4.2)			Sala
21/04	Tiradentes
24/04	cont 4 Gerenciamento de Memória (4.3.1)			Sala
28/04	cont 4 Gerenciamento de Memória (4.3.2, 4.3.3, 4.3.4)			Sala
01/05	Dia do Trabalho
05/05	Miniteste 4 cont 4 Gerenciamento de Memória (4.5)			Sala
08/05	cont 4 Gerenciamento de Memória (4.6)			Sala
12/05	4.8 Segmentação			Sala
15/05	Prova 3 (1h) 5. Entrada e Saída (5.1 e 5.2.1)			Sala
19/05	Miniteste 5 cont 5 Entrada e Saída (5.2.2, 5.2.3, 5.2.4 e 5.2.5)			Sala
22/05	6. Sistemas de Arquivos;\\Arquivos e diretórios; Estrutura de sistemas de arquivos; Interfaces de sistemas de arquivos. (Seções 6.1 e 6.2)			Sala
26/05	Miniteste 6 Implementação de sistemas de arquivos; O sistema de arquivos do UNIX; (Seções ... e 10.6)			Sala
29/05	O sistema de arquivos do UNIX; Outros sistemas de arquivos; (Seções 10.6 e 11.7)			Sala
02/06	Confiabilidade de sistemas de arquivos; Recuperação de sistemas de arquivos; Administração e desempenho de sistemas de arquivos; (Seções )			Sala
05/06	Segurança de sistemas; Princípios de projeto de sistemas visando segurança; Mecanismos de proteção; (Seções )			Sala
09/06	Prova 3
12/06	Reposição
16/06
19/06	Prova Final
23/06
26/06
30/06

Notas: Aula sobre Message Passing: http://cne.gmu.edu/workbenches/pcmsg/Message.html

• Sistemas Operacionais Modernos, 2a. edição. A.S. Tanenbaum, Prentice-Hall, 2003.
• Operating Systems, 4a. edição. W. Stallings, Prentice-Hall, 2000

A avaliação constará de provas, mini-testes e projetos práticos, com os respectivos pesos discriminados na seção abaixo. Os projetos serão desenvolvidos em grupo de no máximo 2 alunos.

Avaliação 1:

• (30%) 1a. Prova: Após encerramento da unidade 2.
• (20%) Projeto 1: Criação e gerência de processos no Linux (assunto: escalonamento de processos)
• (30%) 2a. Prova: Após encerramento da unidade 4.
• (20%) Mini-testes: 3 mini-testes. Serão considerados apenas as 2 melhores notas. Miniteste 1 (após a Unidade 1), Miniteste 2 (após a Unidade 2.2) , Miniteste 3 (após a Unidade 3.2)

Avaliação 2:

• (50%) 3a. Prova – Após encerramento da unidade 6.
• (15%) Projeto 2: Comunicação Inter-processos no Linux (assunto: seções críticas, entrada/saída)
• (15%) Projeto 3: Listagem de diretórios no Linux (sistema de arquivos)
• (20%) Mini-testes: 3 mini-testes. Serão considerados apenas as 2 melhores notas. Miniteste 4 (após a Unidade 4.3), Miniteste 5 (após a Unidade 5.1), Miniteste 6 (após a Unidade 6.1).

Segundas: 10-12
Sextas: 08-10

Sala: 301
Laboratório:

Cadastre-se na lista:

javabasicofatec@grupos.com.br

Ao enviar e-mail à lista, coloque no início do subject: [fatec-java]

Estudo de uma linguagem de programação orientada a objetos. Tipos de dados, Estrutura da linguagem. Tipos estruturados (vetor, matriz e registro). Declarações. Comandos de atribuição, condicionais e de repetição. Modularização e Subprogramas. Mensagem e troca de mensagem. Aplicações.

Esta disciplina tem o objetivo de dar continuidade ao desenvolvimento do raciocínio lógico aplicado à solução de problemas em nível computacional. Programação orientada a objetos. Mensagem. Introduzir conceitos mais avançados de desenvolvimento de algoritmos, e novas estruturas de controle e de dados. Introduzir funcionalidades mais avançadas de uma linguagem de programação. Programação Visual. Ao final da disciplina o aluno estará apto a implementar programas de complexidade média.

• Java Como Programar – H. M. Deitel e P. J. Deitel – 3a./5a Edição – Bookman.
• Core Java 2: Volume 1, Fundamentos. Horstmann e Cornell, Makron Books, 2000.
• Thinking in Java - Livro grátis

A avaliação será composta por 2 notas. Cada nota é formada da seguinte forma: (nota de prova escrita) * 0,6 + (nota de laboratórios) * 0,4. Os laboratórios serão formados por grupos de no máximo 2 pessoas.

Avaliação 1: após Unidade 2.
Avaliação 2: após Unidade 4.

O projeto consiste em implementar um sistema bancário. O aluno evoluirá o código durante as aulas de laboratório e a avaliação levará em conta tanto o trabalho durante o laboratório quanto as funcionalidades implantadas. Para isso, usaremos o EasyAccept descrito abaixo. Isso significa que se seu código não fizer o que foi pedido, você não obterá uma boa nota no laboratório.

Iremos usar a ferramenta EasyAccept para garantir a corretude das funcionalidades do sistema.

Você pode ver mais em http://www.gustavowagner.com

• Les aux de mars - Águas de Março
• Comme d'habitude - My Way

Sites com ótimas informações sobre enologia são http://www.oenologie.fr/, http://fr.wikipedia.org/wiki/Vin_rouge e http://www.onivins.fr/. Esses sites estão em francês pois não encontrei algum em português com a qualidade destes. As informações que colocarei aqui são apenas um início ao fascinante estudo do vinho. Um filme que recomendo sobre enologia é Sideways.

Os conceitos aqui expostos serão sobre vin rouge (vinho tinto), considerado mais complexo que vin blanc (vinho branco).

Quem se interessar em fazer um curso de vinho in loco eu recomendo primeiramente procurar a Alliance Française de sua cidade.

Primeiramente precisamos entender o esquema de vinificação, ou seja, o processo de preparação do vinho. Nesta imagem podemos ver todas as etapas de preparação do vinho tinto. Primeiro, as uvas são prensadas (fouloir) para se separar o bago (parte interna), o talo, a casca e a semente. Casca e semente vão passar por um processo chamado maceração, e o bago vai passar por um processo chamado fermentação. É neste ponto que se difere o processo de produção de vinho tinto do vinho branco. Para a produção do vinho branco não é realizado o processo de maceração, que é o responsável pela cor vermelha do vinho.

Nesse momento, a fermentação é feita por um processo químico com Anidrido Sulfuroso (SO₂), chamada fermentação alcóolica (em torno de 25º). A fermentação ocorrerá durante duas a três semanas. Já a maceração ocorrerá durante 10 a 15 dias.

O resultado desse processo será um líquido que chamamos de vin de goutte (vinho de gota) e outro formado pelas cascas, sementes e borras (bactérias mortas). Esse último passará por uma prensa e o resultado é o que chamamos de vin de presse (vinho de prensa). Desse vinho é que vem os taninos que estão presentes nas sementes e peles. Os taninos são os responsáveis pelo gosto amargo e pela adstringência do vinho.

O vinho de prensa e o vinho de gota passam por mais um processo de fermentação realizada por bactérias. O resultado é o vinho em si que passará por um processo de estabilização com Anidrido Sulfuroso. Após disso, o vinho é colocado normalmente em tonéis de carvalho.

Há vários fatores que influenciam a produção de um vinho. Os principais são os fatores físicos. A exposição ao sol, o relevo e o clima influenciam positivamente ou negativamente o vinho. Ao Relevo + clima dá-se a denominação micro-clima. Só para se ter uma idéia, há centenas de micro-climas na França. A identificação dos micro-climas faz parte de um grande trabalho de estudo que, infelizmente, ainda não foi realizado no Brasil.

Um importante conceito em vinho é a noção de Terroir. Um Terroir é formado por um micro-clima + solo/subsolo. Um Terroir determina o “caráter” de um vinho.

Um terroir + tecnologia leva à definição de castas de vinhos. Por exemplo, Pinot Noir, Caberbet Sauvignon, Merlot, Gamay e Beaujolais são exemplos de castas.

Por fim, precisamos definir um cru (vem da palavra croître = crescer). Cru é um terroir específico. Um cru corresponde ao melhor terroir de uma região de produção de vinho. Assim, quando se fala de cru, fala-se de um vinho de excelente qualidade. Normalmente estes vinhos têm um A.O.C. (identificação de origem controlada). Um exemplo de A.O.C. é o Bordeaux.

Uma imagem dos vinhos A.O.C. pode ser vista aqui.

Um importante exame a ser feito sobre o vinho é o visual. Através do exame visual podemos identificar, por exemplo, a idade do vinho. O ano de produção do vinho é chamado de Millésime.

O exame visual pode ser realizado da seguinte forma. Coloque numa taça o vinho a ser analisado e a incline num ângulo próximo a 30º com a mesa, com a boca da taça virada para frente. É possível identificar duas áreas: o olho e a borda. O olho pode apresentar cores tais como ruby, cereja, etc. A borda tem cores de um espectro que vai desde o roxo até o alaranjado/marron. É importante que você tente fazer analogias entre as cores encontradas nessas duas regiões com coisas da natureza do reino animal, vegetal ou mineral. Isso ajuda a identificarmos o vinho.

A idade do vinho pode ser identificada pela borda. Normalmente, quanto mais roxo, mais novo é o vinho. Quanto mais alaranjado/marron, mais antigo é o vinho. Perceba que essa identificação só é possível atrelada ao terroirs. Isso quer dizer que a mesma cor de borda apresentada por vinhos de diferentes terroirs pode representar idades distintas.

O exame gustativo normalmente é feito levando em consideração fatores como acidez, a adstringência, a untuosidade (doçura) e o amargor. Um bom vinho é aquele em que esses fatores se apresentam de forma harmoniosa.

O exame gustativo pode ser realizado da sequinte forma. Coloque um pouco de vinho na boca, levando o vinho a passar por todas as partes da língua. Isso é feito para que se consiga perceber os diferentes sabores do vinho. A imagem abaixo mostra a língua e os sabores sentidos em cada parte.

O exame olfativo é considerado um dos mais difíceis de ser realizado. Um dos fatores que leva a essa dificuldade é a quase extinção do uso do olfato para identificação de objetos/comida/coisas pela raça humana. Um bom livro sobre esse tema é “O perfume - Patrick Süskind”.

Para facilitar na identificação dos cheiros exalados por um vinho, nós os dividimos em famílias aromáticas:

• Frutas
  • Cítricas
  • Vermelhas (morango, groselha, etc)
• Especiarias
  • Canela
  • Pimenta do reino
  • Baunilha
  • Cravo
• Floral (mais presente em vinhos brancos)
• Madeira
  • Cedro
  • Pinheiro
• Vegetais
  • Legumes
• Animais (aparece mais no processo de envelhecimento)
  • Couro
• Defumado

O exame olfativo pode ser realizado da sequinte forma. Inspire o vinho numa taça com 3 a 5cm de distância do seu nariz. Coloque o nariz dentro da taça e inspire forte. Repita esse processo por três vezes. Depois faça movimentos circulares com a taça. Isso faz com que alguns aromas sejam exalados. Inspire novamente. Tente identificar os aromas de acordo com as famílias aromáticas.

As temperaturas mostradas na tabela abaixo são para a Europa. Como regra geral, a temperatura ideal de um vinho é -7 a -8°C em relação à temperatura ambiente.

Dezembro de 2005 na Alliance Française, com professor Jean: aqui.

gugawag [ at ] gmail.com